سحر بیاتی اشکفتکی - کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ایران
محمد قاسمی پیربلوطی - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ایران

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی اموزش امید درمانی گروهی بر انگیزش پیشرفت و پیشتکار آموزان سال اول متوسطه منطقه کوهرنگ انجام شد جامعه آماری 120 نفر دانش آموزان دختر بودند 40 نفر از افرادی که یک انحراف معیار از میانگین پایین تر بودند برای مطالعه انتخاب شدند، افراد گروه آزمایش به مدت 10 جلسه یک ساعته در آموزش امید درمانی شرکت کردندو پس از پایان دوره پرسشنامه ها مجددا بر روی هر دو گروه آزمایش و کنترل انجام شد در نهایت اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از آزمون کوورایانس تجزیه و تحلیل شد نتایج حاصل از تحلیل داده ها نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که امید درمانی بر افزایش میزان انگیزش پیشرفت موثر اما بر افزایش پشتکار تاثیر ندارد.

امید درمانی، انگیزش پیشرفت، پشتکار