علی نظر صیدی - دکتری جغرافیا گرایشی اقلیم شناسی
زهرا سگوند - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
فاطمه نبگان - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اندیمشک
عذرا خدایی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

تحقیق حاضر در پی بررسی رفتارهای پرخطر و مشکل ساز در کودکان 10-8 ساله مدرسه دانش در شهرستان اندیمشک انجام شد به منظور بررسی این رفتارها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج تحقیق نشان داد که رابطه مثبت معنی داری بین پرخاشگری و پیش فعالی در کودکان ناسگاری اجتماعی و کمبود توجه و حواسپرتی والدین با شکل گیری رفتارهای پرخطر و مشکل ساز رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد.

رفتار پرخطر، دانش آموزان، همبستگی پیرسون، مدرسه دانش شهرستان اندیمشک