سیر تحول مدارس ایرانی از گذشته تا به امروز و ارائه الگویی برای طراحی مدارس معاصر

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: همایش ملی معماری و شهرسازی بومی ایران
  • کد COI اختصاصی: BOOMCONF01_324
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 3395
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سحر احمدی آذرمقدم

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

داریوش ستارزاده

استادیار گروه معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

چکیده

با ورود اسلام به ایران، دانش اندوزی که با دین پیوندی مستحکم داشت، به شکوفایى مى رسد. مساجد، نخستین مکان های آموزشى در صدر اسلام بوده اند. با گذشت زمان و افزایش اهمیت علم آموزی، مدارس ایجاد شدند. مدارس و موسسات آموزشی در زمره مهم ترین سازمان های هر جامعه به حساب می آیند. پژوهش درباره تاریخ مدارس به عنوان مراکز علمی- آموزشی را می توان بخشی از تاریخ علم و فرهنگ هر کشور بشمار آورد. در پژوهش حاضر با استفاده از شیوه مطالعه کتابخانه ای، میدانی و توصیفی- تحلیلی ابتدا با بررسی تحولات مدارس در دوره های مختلف پس از اسلام، به بررسی دگرگونی ها و سیر نزولی رشد آن در دوره معاصر پرداخته می شود و در ادامه راهکارهایی بر گرفته از مدارس قدیمی ایران جهت طراحی بهینه در دوره معاصر برای مدارس آتی ارائه می گردد.

کلیدواژه ها

مدارس ایرانی، معماری، اسلام، معاصر

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.