سهم هوش هیجانی، ویژگی های شخصیتی و عوامل جمعیتی با میانجیگری انگیزش پیشرفت در تبیین خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، دوره: 6، شماره: 1
  • کد COI اختصاصی: JR_BPJ-6-1_005
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 772
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم غفوری آثار

دانشجوی دکتری گروه روان شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن،ایران

مالک میرهاشمی

دانشیار گروه روان شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران- نویسنده مسئول

حمزه گنجی

استاد گروه روان شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران

چکیده

هدف: تعیین سهم هوش هیجانی، ویژگی های شخصیتی و عوامل جمعیتی با میانجی گری انگیزشپیشرفت در تبیین خلاقیت دانش آموزان دوره متوسطه است.روش: جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه دانش آموزان مقطع اول متوسطه مدارس شهرستانهمدان در سال تحصیلی 92-93 بود. حجم نمونه به تعداد 300 نفر به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای و تصادفی طبقه ای متناسب (جنسیت به عنوان طبقه) انتخاب و سپس آزمون خلاقیتتورنس، هوش هیجانی شوت، شخصیت (NEO) ، انگیزش پیشرفت هرمنس (HAMQ) و عواملجمعیتی توسط آنها تکمیل شد.یافته ها: نتایج نشان داد هوش هیجانی با خلاقیت رابطه مثبت معنادار دارد و از ابعاد ویژگی هایشخصیتی، برون گرایی و انعطاف پذیری با خلاقیت رابطه مثبت معنادار دارد و روان نژندی با خلاقیترابطه منفی و معنادار دارد و ابعاد دلپذیر بودن و مسئولیت پذیری با خلاقیت رابطه وجود ندارد. بینانگیزش پیشرفت و خلاقیت رابطه مثبت معنادار وجود دارد. از بین عوامل جمعیتی وضعیت اقتصادیخانواده ، حدود 0/143 بر افزایش خلاقیت دانش آموزان تأثیر دارد.

کلیدواژه ها

خلاقیت، هوش هیجانی، ویژگی های شخصیتی، انگیزش پیشرفت، عوامل جمعیتی، دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.