مروری بر انواع مدارس کودک و بررسی چند نمونه موردی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: چهارمین کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی
  • کد COI اختصاصی: ICESCON04_235
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 801
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نازنین یزدان پناه

کارشناس ارشد معماری- معماری؛ دانشگاه آزاد اسلامی- واحد یزد

چکیده

مدرسه از موضوعات قابل تأمل در معماری است و اهمیت ویژهای دارد چرا که دورهای طولانی از عمرمان را درآن سپری میکنیم؛ بنابراین باید به مکانهایی قابل توجه و جالب بدل گردند تا زمینهساز رشد همهجانبه کودکان باشند. مدارس میبایست ساختمانهایی داشته باشد که محیطی محرک برای آزاد کردن اندیشه و بیان خلاقه فراهم کند. آنچه تا کنون در رابطه با طراحی مدرسه شاهد بودهایم، طراحی خشک و بدون انعطافی بوده است کهصرفاً کلاسهای درس یکنواختی را در بر میگرفته است. در این مدارس ارتباط کودکان با یکدیگر بسیار کم بوده؛و کودک از فضایی مناسب جهت رشد ذهنی و خلاقیت پویا برخوردار نیست. این مقاله بر آن است تا به شیوه توصیفی- تحلیلی به معرفی چند نوع مدرسه، شامل مدارس بهعنوان جامعه، مدارس اجتماعی، مدارس بدون دیوارو مدارس آینده، به بیان ویژگیهای مثبت و منفی هر یک پرداخته و پس از آن با معرفی چند نمونه مطالعاتیداخلی و خارجی بهعنوان موارد موفق، طراحان را تشویق به استفاده از این اصول نماید

کلیدواژه ها

مدارس اجتماعی، مدارس بدون دیوار، مدارس آینده، کودک

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.