علیرضا برازی - دانشجوی دکترای مدیریت منابع انسانی پژوهشگاه شاخص پروژه ، اصفهان
محمدجواد مشرف جوادی - دکترا، عضو هیات علمی دانشاه اصفهان

با توجه به پارامترها و شاخص های مربوط به یک شهر دانش محور می توانیم شهر اصفهان را به عنوان یک شهر دانش مورد توجه قرار دهیم. مطالب زیادی درباره شفتی ویژه در حوزه فعالیت های برجسته آن در اقتصاد دانش محور، پلید پیشرفت، سرمایه های انسانی و ....نگاشته شده است به توسعه این شهر دانش محور نه تنها متأثر از سرمایه انسانی خود بلکه تحت تأثیر کارگران دانشی مهاجری است که از داخل کشور و یا خارج به این شهر آمده اند. هدف این تحقیق و مطالعه موضوع مهاجرت به شهر دانش است. تمرکز بر روی کارگران دانشی مهاجر شاغل در صنایع بزرگ دانش محور و انتهایی شوقی تخصصی است که نیازمند مهارت درک این موضوع فکر منعکس کننده ظرفیت دانشی این شهر است کنجد با استفاده از داده های به دست آمده از تحقیق و بررسی جامعه مورد مطالعه، مشخص که دلایل متفاوتی از نظر اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی به عنوان پیش ران های مهاجرت کارکنان و کارگران به این شهر وجود دارد که بین مهاجران داخلی و خارجی در پاره ای موارد تفاوت دارد. کارگران مهاجر دانشی (داخلی) بیشتر در حوزه های تخصصی پیشین خود (قبل از مهاجرت) فعالیت می کنند و سطوح بالاتری از فعالیت های تخصصی را دنبال می کنند. درحالی که همتایان آن ها (مهاجران خارجی) حاضرند در سطح پایین تری از مشاغل نیز مشغول به کار شوند که سطح درآمد آن ها در سطوح بالا با هم متفاوت می باشد.

شهر دانش محور، مهاجران دانشس، اصفهان، کارکنان دانشی