نقش قابلیت های محیط بر افزایش کیفیت ادراک دانشجویان از فضای آموزشی دانشگاه (نمونه موردی پردیس دانشگاه شمال)

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دومین همایش بین المللی معماری،عمران و شهرسازی در آغاز هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: IACUT02_052
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 735
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه ابراهیم زاده

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی آیت آ... آملی

مصطفی فلاح

دانشجوی کارشناسی ارشد

چکیده

محققان دریافته اند که ادراک دانشجویان از تجربه علمی خود و محیط زیست دانشگاه به موفقیت های علمی آنهاوابسته می باشد. علاوه بر این، مطالعات نشان داده اند که تاثیرطراحی محیط دانشگاهی تا چه اندازه در جلوگیری ازاحساس استرس و خستگی در دانشجویان تاثیر گذار است. هدف از این مقاله اهمیت بررسی و تحقیق پیرامون تاثیرفضاهای باز سایت های دانشگاهی برای ارتقای کیفیت آموزشی دانشجویان دانشگاه شمال آمل می باشد. این نظر سنجیشامل سوالات مربوط به استفاده دانشجویان از فضای باز دانشگاه به همراه عکس های تهیه شده از مناظر دانشگاه شمال وتجزیه و تحلیل آنها می باشد. نهایتا اینکه با این نظرسنجی بتوانیم با بهبود کیفیت آموزشی از طریق محیط های بازپردیس دانشگاهی و ارتقاع دانش طراحی و مدیریت منظر در سایت های دانشگاهی، به هدف نهایی این پژوهش کهموجب بهبود کیفیت آموزش پردیس دانشگاهی می شود، دست یابیم.

کلیدواژه ها

ارتقای کیفیت آموزش، معماری منظر، پردیس دانشگاهی، رضایت دانشجویان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.