مطهره سلیمانی - کارشناس مدیریت بازرگانی
فاطمه رنجبر - دانشجوی علوم آزمایشگاهی دانشگاه آزاد زاهدان
مهدیه رحمانی - کارشناس حسابداری

هدف این پژوهش بررسی تأثیر فن آوری اطلاعات و ارتباطات در پرورش خلاقیت دانش آموزان بوده است. در جهان امروز استفاده از تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات و نیز نفوذ آن در زوایای مختلف زندگی بشری، موجب تحولات بزرگی در مناسبات حاکم بر جامعه بشری و انسانی شده است که از آن به عنوان انقلاب اطلاعات یاد می شود. توسعه روزافزون فناوری اطلاعات و استفاده از این فناوریها موجب شده است عصر جدیدی در زندگی جوامع بشری آغاز گردد که جامعه اطلاعاتی نامیده می شود. ورود به این دوره نیاز به تمهیدات و امکانات لازم است که مهمترین آن بسترسازی مناسب فرهنگی است که نخستین اقدام در این خصوص لحاظ نمودن موضوع چگونگی استفاده بهینه از نرم افزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه آموزش عمومی است.در این مقاله سعی بر آن داشتیم تا ضمن بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر میزان یادگیری و خلاقیت ، تعاریف فن آوری اطلاعات و ارتباطات و خلاقیت و زیر شاخه های آنها نیز بیان گردد . از مهمترین نتایج این پژوهش این است که بین استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و پرورش خلاقیت رابطه ی مستقیمی وجود دارد بدین معنا که استفاده از این فناوری باعث افزایش خلاقیت می شود

اطلاعات ،خلاقیت، فناوری، فناوری اطلاعات و ارتباطات