بررسی نقش فضای نیمه باز در گشایش و استمرار کلاهسای درس به فضای باز در مدارس

سال انتشار: 1394
محل انتشار: سومین همایش ملی الگوی معماری و شهرسازی اسلامی در افق ۱۴۰۴
کد COI اختصاصی: MEMARI03_088
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 929

نویسندگان

دانشجوی کارشنای ارشد مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحدتهران جنوب

چکیده

کودکان به مثابه سرمایه های هر شهر و کشوری محسوب می شوند. سرمایه های که به مراتب گرانبهانه تر از منابع اقتصادی مطرح هستند توجه به ایجا د محیطی مناسب برای رشد کودک و آشنایی بانیازها و سرشت نظری او که در دوران کودکی به آن نیازمند است، زمینه رشد درست شخصیتی و تربیتی او را به عنوان نسل سالم فردا فراهم می آورد. از آنجایی که یکی از اهداف بلندمدت تعلیم و تربیع دادن امکان رشد و شکوفایی استعدادها و مسئولیت به کودکان با ضرایب هوشی متفاوت است فقط فضاهای باز و انعطاف پذیر و نظامی پویا می تواند امکانات آموزشی لازم را در اختیار تکتک یادگیرندگان قرا ردهد. بنابارین برای کشاندن کلاسهای درس به فضای باز و تالفیق فضای باز و بسته، به فضایی واسط، نیمه باز یا آستانه نیاز داریم چرا که بهترین را اتصال دو فضا و ایجاد سلسله مراتب فضایی می باشد رداین پژوهش با پرداختن به مفهوم فضا و یادگیری به امهمیت فضای باز برای آموزش و در دوران کودکی پرداخته شده و فضای نیمه باز را به عنوان عاملی مهم در این این گشایش فضایی معرفی می کند.

کلیدواژه ها

فضای نیمه باز، آستانه، گشایش فضایی، فضای باز مدارس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.