CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش واسطه ای خود مهارگری در ارتباط بین جهت گیری مذهبی و عزت نفس در بین معلمان

عنوان مقاله: بررسی نقش واسطه ای خود مهارگری در ارتباط بین جهت گیری مذهبی و عزت نفس در بین معلمان
شناسه ملی مقاله: RAFCON05_209
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمید تقوی - کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه یزد
اعظم رفیعزاده - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد یزد
فاطمه امیریان - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد یزد

خلاصه مقاله:
بررسی نقش واسطه ای خود مهارگری در ارتباط بین جهت گیری مذهبی و عزت نفس هدف اصلی این تحقیق بوده است.جامعه آماری را معلمان شهر یزد ) 2300 نفر( تشکیل داده اند که با استفاده از فرمول کوکران و روش خوشه ای چند مرحلهای تعداد 260 نفر از آنان انتخاب و از طریق آزمونهای عزت نفس اسمیت و همکاران ) 1982 (، خودکنترلی تانجی و همکاران ( 2004 ( و جهت گیری مذهبی آلپورت مورد آزمون قرار گرفتند. نتایج رگرسیون خطی روش همزمان نشان داد؛ خودمهارگریعزت نفس را پیشبینی میکند، همچنین خودمهارگری جهتگیری مذهبی درونی و بیرونی را پیشبینی میکند. نتایج مدل-سازی معادله ساختاری نیز نشان داد؛ دو متغیر عزتنفس و خودمهارگری در حد متوسط توان پیشبینی متغیر جهتگیری مذهبی درونی و بیرونی را دارند. فرضیه اصلی پژوهش مبنی بر اینکه خودمهارگری در رابطه بین عزت نفس و جهت گیری مذهبی درونی نقش میانجی دارد، تأیید شده و براساس نتایج تحقیق، استفاده از رویکردهای اسلامی در بررسی جهت گیری مذهبی و متغیرهای زمینه ای در تحقیقات بعدی پیشنهاد گردیده است

کلمات کلیدی:
خودمهارگری. عزت نفس. جهت گیری مذهبی. معلمان. یزد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/526809/