CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تحلیل هستی شناسی تربیت دختران از دیدگاه اهل بیت (علیهم السلام)

عنوان مقاله: تحلیل هستی شناسی تربیت دختران از دیدگاه اهل بیت (علیهم السلام)
شناسه ملی مقاله: MAYFARHANG01_043
منتشر شده در اولین همایش ملی تربیت دینی ،راهی به سوی تعالی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

مهدیه کشانی - دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی
حمیدرضا علوی - عضو هیات علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان

خلاصه مقاله:
از میان پدر، مادر، پسر و دختر که تشکیل دهنده اعضای یک خانواده اند؛ دختران موقعیتی حساس تر از جهت تربیت و نوع تعامل با آن ها، دارند. و از میان مبانی هستی شناسی، معرفت شناسی و ارزش شناسی، زیربنایی ترین مبنا، همانا مولفه های مربوط به هستی شناسی است. از میان همه مکاتب و اندیشه های جهان شمول هم، مکتب و اندیشه ی اهل بیت (ع) جامع ترین و یقینی ترین نظرات را شامل می شود. وقتی با رویکردی توصیفی-تحلیلی به این سه مولفه در کنار یکدیگر نگریسته شود؛ مبانی ای استخراج می گردد که اهم آن را می توان در پنج مورد زیر خلاصه نمود: جسم دختران ضعیف، ظریف و زیباست، روح دختران لطیف و حساس و انس گیرنده است، تربیت و تکفل دختران سهل ممتنع است، رشد جسمی و عقلی دختران سریع تر و محدود تر است و سیر دختران در طریق حق و یا فساد سریع تر است.

کلمات کلیدی:
هستی شناسی، دختر، اهل بیت (ع)، مبانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/524392/