مقایسه تاثیر درس افزار آموزش تنیس روی میز وآموزش متداول برعملکرد روانی حرکتی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در استان کرمانشاه

سال انتشار: 1394
محل انتشار: همایش ملی سیمای مدیریت آموزشی در عصر تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات
کد COI اختصاصی: FEMICT01_067
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 562

نویسندگان

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ، واحد کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرمانشاه ، ایران

استادیار گروه مدیریت آموزشی ، واحد کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرمانشاه ، ایران

چکیده

هدف اصلی پژوهش حاضر، مقایسه تاثیر درس افزار آموزش تنیس روی میز و آموزش متداول بر عملکرد روانی حرکتی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در شهر کرمانشاه می باشد تحقیق از نظر هدف کاربردی واز لحاظ روش شبه آزمایشی بود.جامعه آماری متشکل از کلیه دانش آموزان دختر ناحیه سه کر مانشاه که از میان آنان 60 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری دو مرحله ای خوشه ای و هدفمند انتخاب شدند. و به دوگروه 30 نفری به صورت گماشی تصادفی تقسیم گردیدند. برای گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته با پایایی مناسب ( آلفا ی کرونباخ 0/83 ) استفاده شده است. گروه نمونه به دو گروه آزمایش وکنترل تقسیم شدند جهت دستیابی به هدف پژوهش، روش آزمایش با طرح پیش آزمون – پس آزمون بین دو گروه آزمایش وکنترل اتخاذ گردید. برای تجزیه تحلیل اطلاعات حاصل از نمرات پیش آزمون- پس آزمون از آزمون t گروه های مستقل و تحلیل کوواریانس استفاده شده است. بنابراین با توجه به تفاوت معنا دار بین دو گروه در پیش آزمون می توان استنباط نمود که این اختلاف میانگین ناشی از تاثیر درس افزار آموزش تنیس روی میز بوده است.

کلیدواژه ها

تنیس روی میز،عملکرد روانی حرکتی، درس افزا ، پایه پنجم ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.