مینا گنجی مراد - دانشجوی کارشناسی ارشد گروه معماری دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد ،بروجرد ایران
حمید رضا صارمی - استاد گروه شهر سازی دانشکده هنر و معماری دانشگاه تربیت مدرس تهران ایران

طراحی آگاهانه ی فضا های ورزشی تفریحی آموزشی و فرهنگی برای کودکان میتواند تاثیر بسزایی در رشد و تکامل جسمی و روحی آنها داشته باشد اما از این نکته نباید غافل شد که سالانه هزاران نفر در طی فرایند ورزش آسیب میبنند تعداد زیادی ار این افراد کودکان هستند که به دلایل زیادی از جمله غیر استاندارد و نامناسب بودش فضا ها و امکانات ورزشی دچار مصدومیت میشوند در مقایسه با بزرگسالان کودکان به دلیل محدودیت هایی که از لحاظ جسمی و روحی دارند نیاز به فضای ورزش و بازی مخصوص خود را دارند که بتوانند آزادانه و بدون احساس خطر در آن فعالیت کنند در عین حال این محصور و کنترل شده باشد و همچنین با استانداردها ی کمی و کیفی روز دنیا در زمینه طراحی مختص کودکان تطابق داشته باشد فضاهای ورزشی باید برای کودکان جذاب باشد و میل آنان را به حضور و فعالیت برانگیزد و به دور از خطر و مصدومیت باشند در کشور ما امکانات و فضا های ورزشی و بازی کودکان اکثرا فاقد استاندارد ها هستند و به صورت محدود و پراکنده و غیر تخصصی و جود دارد با طراحی صحیح و استفاده از استفاده از استانداردهای طراحی مختص کودکان میتوان تا حدود زیادی از آسیب ها جلوگیری نمود

کودک،ورزش،مجموعه ورزشی،ایمنی،طراحی،کرمانشاه