بررسی تطبیقی درونمایههای مشترک آموزشی در نوشته های مصطفی رحماندوست و عبدالتواب یوسف
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: دومین همایش علوم انسانی اسلامی
- کد COI اختصاصی: NCIH02_001
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 900
نویسندگان
چکیده
در این مقاله می کوشیم با تحلیل اندیشه های این دو ادیب از ظرفیت های ادبیات کودک در آموزش مطالب مختلف با استفاده ازروش های ادبی سخن بگوییم و به سوالات ذیل پاسخ دهیم: رحماندوست و عبدالتواب برای آموزش مفاهیم از چه شیوه هایی استفاده می کنند؟وجوه شباهت و تفاوت درونمایه های آموزشی مصطفی رحماندوست و عبد التواب یوسف کدامند؟ هدف از این پژوهش بررسی سبکی است که مصطفی رحماندوست و عبد التواب یوسف انتخاب کرده اند تا از خلال آن مفاهیمی را به کودکان آموزش دهند پژوهش حاضر به شیوه ی توصیفی تحلیلی بامراجعه به کتاب خانه ی خاله)مجموعه بازی با انگشت ها( مصطفی رحماندوست و کتاب فخامه)القاف( عبد التواب یوسف صورت گرفته است یافته های پژوهش نشان می دهد رحماندوست وعبدالتواب از شیوه غیر مستقیم برای آموزش استفاده کرده اند، عبدالتواب از شیوه داستان کودکان استفاده است اما شیوه رحماندوست متکی بر بازی است و ابتکار و تنوع بیشتری دارد.کلیدواژه ها
ادبیات کودکان، بررسی تطبیقی، مصطفی رحماندوست، عبد التواب یوسفمقالات مرتبط جدید
- اثربخشی معنویت درمانی اسلامی برپذیرش و نگرش به زندگی نوجوانان
- مروری بر تدوین بسته فرزندپروری ذهن آگاهانه با رویکرد ایرانی اسلامی
- واکاوی عوامل موثر بر نوآوری باز با تاکید بر رویکرد حکمی سازی در موسسات آموزش عالی
- نقد و بررسی مبانی انسان شناختی داستان لیزا (برنامه فلسفه برای کودکان) بر مبنای حکمت متعالیه
- رهیافتی پدیدارشناسانه در واکاوی تجربه زیسته گذران اوقات فراغت نوجوانان انطباق پذیر (مطالعه کیفی)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.