شکاف بین نظام آموزش و پرورش و نظام آموزش عالی در ایران، برنامه ریزی در خلاء
- سال انتشار: 1395
- محل انتشار: کنفرانس جهانی روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی در آغاز هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: PESLSBTM01_721
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 777
نویسندگان
مربی، گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی آسیبها و شکاف به وجود آمده بین نظام آموزش و پرورش و نظام آموزش عالی صورت گرفته است . روش پژوهش توصیفی است یافته های پژوهش حاکی از این است که متاسفانه بین این دو نهاد مهم علمی و اجتماعی بهدلیل عدم برنامه ریزی دقیق براساس برنامه های کلان کشور ارتباطی وجود ندارد و تنها ارتباط این دو نهاد به کنکور و یا استخدام دانش آموختگان آموزش عالی توسط آموزش و پرورش است پینهاد می گردد با برنامه ریزی منسجم و دقیق، نیاز سنجی منطقی در راستای برنامه ریزی های کلان کشور ارتباط بین این دو بیش ازپیش محکم تر گردد تا شاهد برون داده هایی ماهر، کارآمد و مسوول از هر دو نهاد باشیم که پیامد آن توسعه و پیشرفت کشور درزمینه های مختلف است.کلیدواژه ها
برنامه ریزی، آموزش و پرورش، آموزش عالی، دانش آموختگانمقالات مرتبط جدید
- تقدم مدیریت و کنترل بر رفتار فردی پیش از مدیریت جمعی از منظر اسلام
- اولویت خودسازی پیش از مسئولیت پذیری از دیدگاه مدیریت اسلام
- ارائه مدل مفهومی خودشناسی ، ارتباطات و مسئولیت پذیری با نگاه قرآنی و کلام اهل بیت (علیهم السلام )
- بهبود فرایند تغییر در فراگرد مستمر یا مداوم پایدار(مدیریت با نگرش فرایندی و تصمیم گیری فراگردی)
- بررسی اثرات تحول دیجیتال بر عملکرد شرکت با در نظر گرفتن نقش میانجی جهت گیری دیجیتال
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.