ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی وضعیت آموزش زبان انگلیسی در مهدکودک های شهرستان سلماس

محل انتشار: اولین کنفرانس ملی مطالعات آموزش و پرورش و علوم آموزشی تربیتی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 975

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/515583

شناسه ملی سند علمی:

ESCCONF01_003

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1395

چکیده مقاله:

هدف از انجام پژوهش حاظر بررسی وضعیت موجود آموزش زبان انگلیسی در مهد کودک های شهرستان سلماس می باشد.بدین منظور 6 مهدکودک در سطح شهر انتخاب شدند و مورد مشاهده و بررسی قرار گرفتند.نتایج پژوهش نشان داد مهدکودک های این شهرستان فضا و امکانات آموزشی مطلوب و مناسب آموزشی را ندارند، فاقد برنامه مدون جهت آموزش زبان انگلیسی اند و معلمان این مراکز عموما فاقد صلاحیت تدریس زبانهای خارجی می باشند.آنان با روشهای آموزشی کودکان و زبان انگلیسی آشنایی کمی دارند و توجه خاص را به نیازهای عاطفی، شناختی و اجتماعی کودکان ندارند.در پایان، پیشنهادهایی برای ارتقای سطح آموزشی زبان انگلیسی کودکان در مهدکودکها به معلمان و مسئولان داده شده است

کلیدواژه ها:

نویسندگان

بهنام صمدیان

دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات آذربایجان شرقی، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، تبریز، ایران

مهسا الهوردی زاده

کارشناس تاریخ ادیان و عرفان تطبیقی دانشگاه تربیت معلم آذربایجان

مینا الهوردی زاده

لیسانس روانشناسی دانشگاه پیام نور شبستر

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • پیشقدم، رضا و طباطبائیان؛ بررسی وضعیت موجود و آسیب شناسی ...
  • Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to ...
  • Brown, H. D. Principles of Language Learning and Teaching (5th ...
  • Cameron, L. Teaching Languages to Young Learners. Cambridge Univers ityPress, ...
  • Carroll, D. W. Psychology of Language. US: Thomson Wadsworth, 2008 ...
  • Cattel, R. Children 's Language: Consensus and Controversy. GB: Biddles ...
  • Chuang, M. L. Teaching and learning English in Kindergartens in ...
  • Dornyei, Z. The Psychology of the Language Learner: Individual Differences ...
  • Ghosn, I. K. "Story as Culturally Appropriate Content and Social ...
  • Hakuta, K., Bialystok, E., & Wiley, E. "Critical Evidence: A ...
  • Hopkins, F. Get Ready. Oxford: OUP. Krashen, S.(1981). Second Language ...
  • Mohammadi, Y. Ravan Shenas Tarbiati (Educational Psychology). Naslre Rava, Tehran, ...
  • Munoz, C, " Age- related differences and second language learning ...
  • Piaget, J. The Psychology of Intelligence. US: Routledge & Kegan ...
  • Rivers, S. Tiny Talk. Oxford: OUP, 1997 ...
  • Steinberg, D.D. Psycho linguistics: Language, Mind and World. New York: ...
  • Tavil, Z. M., _ Isisag, K. U Parents" attitudes towards ...
  • Williams, M. & Burden, R.L Psychology for Language Teachers: A ...
    • نمایش کامل مراجع