بررسی دیدگاه دانشجویان در خصوص برگزاری دوره های مشترک با دانشگاههای سایر کشورها
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 569
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MRHCONF03_086
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی و ریشهیابی مشکلات برگزاری دورههای مشترک از دیدگاه دانشجویان و ارائه راهکارهای مناسب جهت رفع آن انجام شد. روش این پژوهش پیمایشی است و از طرح نظرسنجی که نوعی روش تحقیق پیمایشی است استفاده شد. پرسشنامه با استفاده از نظرات اساتید و دانشجویان در مصاحبه، توسط محقق تنظیم گردید. این پرسشنامه شامل 40 سوال بود که دانشجو درجه توافق خود را با هر گزینه مشخص میکرد. دو گروه نمونه شامل 140 نفر از میان دانشجویان دوره های دولتی و مشترک بصورت تصادفی در دسترس انتخاب و در نظرسنجی شرکت نمودند. نتایج نشان داد دانشجویان دانشگاههای دولتی سطح توانایی خود را بالاتر ارزیابی کرده و تلاش بیشتری می کنند اما بی انگیزگی تحصیلی در آنها بیشتر است. اهمیت دادن به تحصیل در میان دانشجویان دوره مشترک بیشتر به چشم میخورد اما نارضایتی این گروه از برخورد اساتید، تامین هزینه و .. بیشتر است. در انتها پس از بررسی دیدگاه های دو گروه با استفاده از فرم نظرسنجی و توجه به سیاست های کلی موافق با برگزاری این دوره ها، راهکارهایی جهت رفع موانع موجود و ادامه برگزاری این دوره ها ارائه گردید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته حیدری
کارشناس دفتر مشاوره و سلامت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :