رابطه بین خودکارآمدی هیجانی و سلامت روانشناختی با شادکامی در میان دانشجویان
محل انتشار: اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 758
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSCONF01_126
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر باهدف رابطه بین خودکارآمدی هیجانی و سلامت روانشناختی با شادکامی در میان دانشجویان انجام شد. نمونه موردبررسی 310 دانشجوی دانشگاه علامه طباطبائی ) 165 مرد و 145 زن( بودند که با روش نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهایپژوهش مقیاس خودکارآمدی هیجانی ) ESES ؛ بورلی و همکاران، 2008 (، پرسشنامه سلامت عمومی ) GHQ-28 ؛ گلدبرگ و هیلر،1979 ( و پرسشنامه شادکامی آکسفورد ) OHI ؛ آرگایل و لو، 1990 ( بودند. تجزیهوتحلیل دادهها با استفاده از میانگین، انحراف استاندارد، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گامبهگام انجام شد. نتایج نشان داد که بین خودکارآمدی هیجانی و شادکامی رابطه مثبت و معنادار و بین خرده مقیاسهای اضطراب و اختلال خواب، اختلال در کنش اجتماعی و افسردگی وخیم با شادکامی رابطه منفی و معنادار( 0/01 = P( و بین علائم جسمانی با شادکامی رابطهای رابطه مثبت و معنادار وجود دارد ) 01 / 0 = P(. نتایج رگرسیون گامبهگام مشخص کرد که سلامت روانشناختی )کل( و خودکارآمدی هیجانی توانستند در دو گام حدود 43 درصد واریانس شادکامی را تبیین کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسعود کریمی فر
کارشناس ارشد روانشناسی
مرضیه السادات روح الامینی
کارشناس ارشد مشاوره خانواده
عبدالله معتمدی شلمزاری
دانشیار دانشگاه علامه طباطبائی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :