مقایسه رفتارهای پرخطربراساس ویژگیهای جمعیت شناختی دردانش آموزان دوره متوسطه
محل انتشار: اولین کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه جامعه شناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 510
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSCONF01_041
تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1395
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش مقایسه رفتارهای پرخطر دربین دانش اموزان دوره متوسطه براساس ویژگیهای جمعیت شناختی بود جامعه اماری شامل کلیه دانش اموزان دوره متوسطه شهرشیراز بود نمونه مورد مطالعه 300نفر ازدانش اموزان 169پسر و 131دختربودند که به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند ابزار پژوهش مقیاس خطرپذیری نوجوانان ایرانی IARS بود نتایج پژوهش نشان داد که بین رفتارهای پرخطر براساس ویژگیهای جمعیت شناختی شامل تحصیلات پدر تحصیلات مادر و وضعیت اقتصادی اجتماعی خانواده تفاوت معناداری وجود ندارد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صدیقه سیارپور
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی اداره آموزش وپرورش فارس
مسعود محمدی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحدشیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :