نقش تغذیه در درمان دانش آموزان با اختلال پر تحرکی همراه با نقص توجه
- سال انتشار: 1375
- محل انتشار: چهارمین کنگره تغذیه ایران
- کد COI اختصاصی: INC04_019
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1736
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی اصفهان
مرکز آموزش و توانبخشی ناتوانیهای ویژه یادگیری استان اصفهان
چکیده
یک گروه از آموزانی که اغلب با مشکلات تحصیلی و آموزشی مواجه می شوند و معضلاتی را برای مربیان و هم کلاسان خود فراهم می نمایند، فراگیران با اختلال پرتحرکی همراه با نقص یا کمبود توجه می باشند و طبق آمارهای رسمی 50 تا 80% این دانش آموزان دارای ناتواناییهای ویژه یادگیری هستند، بنابراین راهبردها و رویکردهای درمانی - آموزشی مناسب و کاربردی برای این کودکان می تواند تا حدودی اختلالات رفتاری و یادگیری آنان را تعدیل نماید. در این نوشتار پیرامون تاریخچه و تعریف، ویژگیها و علائم بالینی، تشخیص بر اساس آخرین طبقه بندی بین المللی انجمن روانپزشکی آمریکا (DSM TV) میزان شیوع، سبب شناسی و راهبردهای درمانی که عبارتند از دارو درمانی، تغذیه درمانی، رفتار درمانی، ترسیم نقاط، تعدیل محرکات محیطی، تنش زدائی و آرامش عضلانی به اختصار مطالبی مطرح می گردد.کلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- یافتن سیکل عملیات حرارتی مناسب جهت افزایش مقاومت به خوردگی در فولادهای زنگنزن آستنیتی مورد استفاده در صنایع غذایی
- وضعیت مصرف حاملهای انرژی مکانیزاسیون کشاورزی
- نگهدارنده های طبیعی اثرات ضدمیکروبی و آنتی اکسیدانی آنها در صنعت غذا
- نقش هوش مصنوعی در ایمنی مواد غذایی با تمرکز بر شناسایی فلزات سنگین
- نقش گیاهان بومی ایران در کنترل زیستی آفات کشاورزی: ظرفیتهای فراموش شده در مدیریت پایدار آفات
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.