تنبیه بدنی در ادبیات فارسی و مکاتب گوناگون

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: کنفرانس ملی چارسوی علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: NCCH01_227
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 738
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

رضا ابراهیمی

مدرس دانشگاه فرهنگیان. نویسنده مسئول

محمد علی گذشتی

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران مرکز

چکیده

تنبیه و تربیت کودک از دیر باز مورد توجه مربیان و نویسندگان بوده است عده ای اعتقاد دارند که کودک گرایش به شرو بدی دارد و گروهی دیگر عکس این نظر را ابراز دارند درباره تنبیه گروهی میگویند که ابتدا باید کودک را تشویق کرد و اگر کار بدی انجام داد ابتدا باید اغماض و گذشت کرد برخی دیگر معتقدند که کودک نباید در رفاه پرورش یابد و باید او را ملایم تنبیه کرد. تنبیه باید متناسب با عملکرد کودک باشد باید بین کودکی عمدا به عمل نادرست اقدام میکند و کودکی که سهوا خطایی مرتکب میشود تفاوت قائل شد. خطاهای که از انسان سر میزند چهار صورت است: ۱- زلت. ۲- تقصیر. ۳- خیانت. ۴- مکروه. عقوبت زلت عتاب است. عقوبت تقصیر ملامت است. عقوبت خیانت بند است. و عقوبت مکروه رسانیدن مکروه به مکافات است

کلیدواژه ها

تنبیه. تربیت. کودک. عقوبت. تشویق

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.