رحیم دباغ - عضو هیئت علمی دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی ارومیه
سجاد همایونفر - دانشجوی کارشناسی دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی ارومیه
آرش میرحاجی مغانجوقی - دانشجوی کارشناسی دانشکده مهندسی صنایع دانشگاه صنعتی ارومیه

هدف این پژوهش بررسی میزان خلاقیت در بین دانشکده های دانشگاه صنعتی ارومیه در مقطع کارشناسی می باشد و بدین منظور پس از بررسی مبانی نظری و عملی خلاقیت دانشجویان، از روش میدانی با ابزار پرسشنامه استاندارد «خلاقیت رند سیپ » برای انجام پژوهش و جمع آوری داده ها استفاده شد. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه صنعتی ارومیه در سال 1395 است. انتخاب حجم نمونه 214 نفر دانشجو با استفاده از فرمول کوکران انجام شده است. بررسی داده های جمع آوری شده نیز با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس و توسط ازمون آنالیز واریانس یکطرفه و آزمون تعقیبی کمترین مربعات انجام شد. یافته های پژوهش نشان می دهد بین میزان خلاقیت دانشجویان دانشکده ها تفاوت معناداری وجود دارد و از جمله بر اساس نتایج آزمون های انجام شده و میانگین امتیازات خلاقیت دانشجویان دانشکده ها، ترتیب و اولویت دانشکده ها بر اساس میزان امتیاز کسب کرده به ترتیب عبارتند از:1-فناوری اطلاعات 2-اپتیک و لیزر 3-معدن 4-صنایع و مواد 5-هوافضا 6-عمران 7-شیمی 8-برق 9-مکانیک 10-کامپیوتر. همچنین خلاق ترین دانشجو نیز از دانشکده هوافضا بود.

خلاقیت، دانشجویان، دانشگاه صنعتی ارومیه