محمد خوب چهره - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور

فنآوری اطلاعات به عنوان یک فنآوری جدید موقعیت ها و بستر های بسیار زیادی را برای یادگیری فراهم کرده است و به عنوان وسیله و ابزاری مهم برای تسهیل یادگیری در یادگیری مورد استفاده قرار می گیرد. استفاده از فنآوری های نوین اطلاعات توان بالقوه فراوانی را در آموزش مبتنی بر فنآوری بوجود آورده اند که بهره گیری از آنها در فرایندیاد دهی – یادگیری بسیار تاثیر گذار میباشد. هدف از این مقاله بررسی نقش های فنآوریهای نوین اطلاعاتی و تاثیر آن بر میزان یادگیری بوده است .یافته های حاصل از این تحقیق که با روش کتابخانه ای گردآوری شده نشان داده که درآموزش بر اساس فناوری اطلاعات محدودیت های مکانی و زمانی از بین رفته و آموزش را در همه جا و در هر زمان برقراراست. آموزش با استفاده از این فرصت بر اساس توانایی تک تک فرا گیران بوده و بدلیل فعالیت ، تشریک مساعی ، خودگردانی فراگیر و پیوستگی بین موضوعات درسی ، یادگیری بهتر اتفاق می افتد.

فنآوری نوین،اطلاعات، یادگیری، فراگیران