مهارت های ارزشیابی در اسزمان های آموزشی تحول گرا
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مهندسی صنایع، مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: MAIE01_502
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 574
نویسندگان
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه شهید باهنر کرمان - ایران
چکیده
از آنجایی که ارزشیابی آموزشی از ارکان اصلی نظام های آموزشی است. این پژوهش با هدف بررسی مهارت های ارزشیابی در سازمان های آموزشی تحول گرا انجام شد. و به مفهوم و ضرورت ارزشیابی آموزشی، انواع ارزشیابی، موانع ارزشیابی، رویکرد ارزشیابی، و ویژگی های ارزشیابی آموزشی پرداخته شد. به منظور تسهیل در اهداف آموزشی، نظام آموزشی باید از ساز و کارهای مناسب ارزشیابی بهره برداری کند. بدین منظور در پایان به بیان روش های تدریس که موجب عملکرد ارزشیابی آموزشی می شود، ارائه شده است.کلیدواژه ها
ارزشیابی، ارزشیابی آموزشی، مهارت های ارزشیابی، سازمان های آموزشی، تحولمقالات مرتبط جدید
- چالش های حسابداری مالیاتی در کسب و کارهای نوپا (استارتاپ ها) و راهکارهای بهبود آن
- نقش روان شناسی مثبت گرا در افزایش تاب آوری عاطفی: رویکردی نو در سلامت روان
- فلسفه اجرایی ارزشیابی کیفی توصیفی
- الگوریتم نوین رشد: همگرایی هوش مصنوعی، حقوق و استراتژی های مالی در بازاریابی
- کاربرد هوش مصنوعی (AI) در بهینه سازی فرآیندهای حسابرسی و کشف تقلب در نظام بانکی ایران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.