ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

آموزش الکترونیکی؛مفاهیم، یافته ها و کاربستها

سال انتشار: 1386
کد COI مقاله: ICIKT03_070
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,486
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش الکترونیکی؛مفاهیم، یافته ها و کاربستها

محمد آتشک - کارشناس معاونت برنامه ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری

چکیده مقاله:

آموزش الکترونیکی مهم ترین کاربرد فن اوری اطلاعات است که در قالب اشکال مخت لفی همانند یادگیری رایانه محور 1 ، یادگیری بر خط 2 ، یادگیری نابر خط 3 ، یادگیری شبکه محور 4 و آموزش تحت شبکه 5 ارائه می شود . این اصطلاح را اولین بار کراس (Kerass) وضع کرد و از نظر او به انواع آموزشهایی اشاره دارد که که از فن اوریهای اینترنت و اینترانت برای یادگیری استفاده می کند . کوپر(Cooper,2004 ) آموزش الکترونیکی را مجمو ع ه فعالیتهای آموزشی می داند که با استفاده از ابزارهای الکترونی کی اعم از صوتی، تصویری، رایانه ای و شبکه ای صورت می گیرد . مایر(Mayer,2005 ) به تعریف مفهومی از آموزش الکترونیکی پرداخته است و آن را یا دگیری فعال و هوشمندی م ی داند که ضمن تحول در فرایند یاددهی - یادگیری در گسترش و تعمیق و پایدار ساختن فرهنگی فن اوری اطلاعات و ارتباطات نقش اساسی و محوری خواهد داشت .

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICIKT03_070 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/49904/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
آتشک، محمد،1386،آموزش الکترونیکی؛مفاهیم، یافته ها و کاربستها،سومین کنفرانس بین المللی فناوری اطلاعات و دانش،مشهد،،،https://civilica.com/doc/49904

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1386، آتشک، محمد؛ )
برای بار دوم به بعد: (1386، آتشک؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آتشک، محمد(1386a)؛مبانی نظری و کاربردی یادگیری الکترونیکی، فصلنامه پژوهش و ...
  • آتشک، محمد(1386b)؛ آموزش الکترونیکی راهی جهت ارتقاء بهره وری سازمان ...
  • آتشک، محمد (1385)؛ «70 درصد روستاییان باسوادند»؛ هفته نامه برنامه، ...
  • الحسینی، سیدحسن(1384)؛ مقدمه‌ای بر آموزش از راه دور؛ تهران: انتشارات ...
  • زارعی زوارکی، اسماعیل و سعیدصفایی موحد (1384)؛ یادگیری الکترونیکی در ...
  • Ahern, F. (2000); obstacles to the Integration of ICT in ...
  • Anderson, R. (1996); Context of Computer Education _ Usa, New ...
  • Angel; E. (2000); ICT and Teaching; Munich: Davidsson. ...
  • Barker, R. (2004); Lvest in Knowledge; Brussels: Ert. ...
  • Bernozly, P. (2001); Teacher Professional Developmett in the us of ...
  • Blonchert, M. (1999); ICT in Training; London: Prince. ...
  • Bloom, B. (1968); Taxonomy of Education al objectives; New york: ...
  • Bollen, D. (1998); the Role of IT in Education; Leeds: ...
  • Cooper, R. (2004); E-learring in the World; London: Falmer. ...
  • Eklound, P (2005); Adapting _ the Information Age, Berlin : ...
  • Fahi, W. (2000); Techtology and Education; Paris: Uis. ...
  • Graysson, _ (2005); New Direction in Educatior; Paris: Unesco. ...
  • Henry, T. (1991); Teacher Computer Arxiety; Sydney: Pert. ...
  • Hillman, O. (1999); Educational Planring; Zorich: Kasder. ...
  • Hopkins, J. (2004); Irternatinal society for IT in Education; London: ...
  • IIEP (2003); .A Conceptual _ ework for E-learring; Paris: Iiep. ...
  • Kanock, R. (1998); _ _ Learring; Atlanta: Kfc. ...
  • Kerag, L. (2000); ICT Irdicators; Russia: Plomp. ...
  • Law, N.(2004); Is There _ A4sian Approach to ICT ir ...
  • Lozen, B. & David Moor (1989); Cross National Policies ard ...
  • Martonen, E. (1998); study on the Best Practices in ICT ...
  • Mawer, Y. (1996); ICT for Basic Education and Literacy; Delhi ...
  • Mayer, R. (2005); IT for Education; Oxford, Oxford. ...
  • Mayes, R. (2005); Modelling and supporting Ict Implemen tatior in ...
  • Mc Donald, O. (2000); Distance Education; Bankok: Casster. ...
  • Mellar, U. (1996); Future of Education; Boston: Leopard. ...
  • Newman, W. (1995); E-teaching; Romania:Laf. ...
  • Pawlowski, T. (2006); Information Techtology and Education; Leeds: Kork. ...
  • Peters, B. (2000); Ict and the Emerging Paradigm for Life ...
  • Roreck, I. (2003); Pa cificresources for Education ard Learring; London: ...
  • Rouke, L. & Ronald Andersson (2002); Ict and Eucation in ...
  • Sims, A. (2001); Teaching and Learring in E-learring; Brussel: European ...
  • Taylor, R. (2000); Computer in school; New york: Teacher College ...
  • Wise, K. (2004); The Use of Palmtop Computers for Learring; ...
  • Zho, P. (1996); Ict in Non Formal Education for Youth ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی