آسیب شناسی خلاقیت در دانش آموزان

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
  • کد COI اختصاصی: ESCONF01_344
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 931
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

هابیل مرادپور

دانشجوی رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

حامد نوری زاده

مدرس رشته فیزیک.

بهروز نوری زاده

دانشجوی رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

عبدالحافظ کسلخه

دانشجوی رشته علوم تربیتی،دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

چکیده

سهولت ارتباط متقابل بین کشورها و نیز برخورد جوامع بشری با مسائل ناهمگون بیشمار و نیازمند به پیدا کردن راه حل و به عبارت دیگر برای خوب زیستن در چنین عصر و زمانی، داشتن تواناییهای بالفعلی چون انتخاب کردن، استدلال، تصمیمگیری و حل مسأله ازضروریاتی است که از طریق شناسایی و پرورش ذهنهای خلاق میسر خواهد شد. نظر به نقشی که افراد تیزهوش و خلاق و صاحباناندیشههای بکر، در توسعه و ترقی کشورها دارند، گرانبهاترین سرمایهها به شمار میروند و جایگاه بسیار ارزشمندی دارند. مطالعه وضعیت فرهنگی و توسعه ملتها این پپام را به ما میدهد که امروزه به جای فروش کالا، به تولید دانش فنی و به جای داشتن اندیشههایمصرفی، به تولید اندیشههای بدیع اقدام کنیم. اولین شرط چنین سیاستی، ایجاد زمینههای مناسب برای پرورش استعدادهای خلاق است. برای رسیدن به این مهم، هدفهای آموزشی یک جامعه باید حامل پیامهای خلاق باشد. به باور بسیاری از متفکران در دنیای پرتغییر قرن بیستم، آموزش آفرینندگی و ایجاد قدرت خلاقیت در دانش آموزان، مهمترین مسؤولیت پرورشی آموزشگاه هاست

کلیدواژه ها

آسیب شناسی، خلاقیت، دانش آموزان، مقطع ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.