مریم محمدی چشمه گل - دانشجوی کارشناسی ,رشته علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس کوثر
رضا اتابک - دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان ، رشته علوم تربیتی،پردیس شهید ایزدپناه یاسوج

این پژوهش به بررسی رابطه بین پرخاشگری و افسردگی در بین دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی شهرستان ابهر می پردازد و می خواهد فرضیه های زیر را مورد برررسی قرار دهد : 1- بررسی رابطه بین پرخاگری و افسردگی در بین دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی. 2- مقایسه پرخاشگری در بین والدین دارای کودکان افسرده و والدین دارای کودکان عادی. 3- مقایسه افسردگی در بین کودکان عادی و پرخاشگر.جامعه ی این پژوهش 1350 نفر از دانش آموزان پنجم ابتدایی بودند که 70 نفر به صورت نمونه گیری طبقه ای انتخاب و پرسش نامه های پرخاشگری و افسردگی برروی انها اجرا گردیده است . برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد. نتایج بدست آمده حاکی ازآ ن است که بین افسردگی و پرخاشگری رابطه معنی داری وجود دارد و سطح معنی داری آن برابر p>./13 است

پرخاشگری،افسردگی کودکان،رابطه بین پرخاشگری و افسردگی