نگاهی به آموزش از مهد تا دانشگاه

بحث و بررسی در مورد آموزش یکی از مهم ترین امور جوامع بشری می باشد و همه انسان ها ازهنگامیکه قدم به دنیا می نهند تا زمانی که بتوانند بیاموزند ،به نوعی تحت آموزش هستند. لذا ابتداباید جستاره ای در معنای لغوی آموزش کرد، تفسیر این یک کلمه نامحدود و متفاوت می باشد ازآن حیث که تمامی عوامل اجتماعی اعتقادی ، اقتصادی و سیاسی در نوع و شیوه آموزش تاثیر گذارمی باشد.ما با آموزش یک فرد می کوشیم دانش درک مهارت،انگیزه ها،نگرش ها و اندیشه نقادانهپسندیده ای را به او بدهیم. انسان بدون مهر و محبت و توجه خاص، تحت تاثیر قرار نمی گیرد وچیزی را نمی آموزد،آموزش به معنای فعالیت های هدفمندی است که معلمان انجام می دهند تاتغییر رفتار در دانش آموزان به وجود بیاید.هدف از این پژوهش بررسی کوتاهی از بایدها ونبایدهای شیوه های آموزشی در مقاطع مختلف تحصیلی و تاثیر عوامل بر نتیجه بهینه آموزش هایارائه شده به افراد تحت تعلیم می باشد

کلیدواژه ها:

آموزش ، جوامع بشری ، شیوه های آموزشی ، بایدها و نبایدها ، مقاطع مختلفتحصیلی