تاثیر فن آوری اطلاعات در بهینه سازی آموزش (مطالعه موردی: آموزشگاه های فنی و حرفه ای استان تهران)
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حماسه سیاسی (با رویکردی بر تحولات خاورمیانه) و حماسه اقتصادی(با رویکردی بر مدیریت و حسابداری)
- کد COI اختصاصی: ICPEEE01_1287
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1166
نویسندگان
کارشناس ارشد مدیریت اجرایی
کارشناس ارشد مدیریت اجرایی، بیمارستان ۲۲ بهمن، دانشگاه علوم پزشکی نیشابور،
استادیار، دانشکده مدیریت.، دانشگاه آزاد
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی میزان تأثیرگذاری فناوری اطلاعات در آموزش های فنی و حرفه ای و ارائه راهکارهایی به منظور گسترش استفاده از اینگونه فناوری هاست. روش پژوهش، کاربردی از نوع توصیفی- پیمایشی است. با توجه به این موضوع که جامعه آماری این تحقیق مدرسان، کارآموزان و کارمندان آموزشگاه های استان تهران می باشند، لذا جامعه آماری محدود فرض می شود و بر طبق فرمول نمونه گیری کوکران، حجم نمونه 140 نفر محاسبه می گردد. پایایی پرسشنامه براساس ضریب آلفای کرونباخ برآورد گردید و روایی آن مورد تأیید متخصصان مربوطه قرار گرفت. بررسی روابط متغیرها از طریق آزمون تی دو جمله ای و تک نمونه ای نشان می دهد که فن آوری اطلاعات در کلیه مؤلفه های آموزشی ازجمله برنامه ریزی، اجرای برنامه های آموزشی، یادگیری و ارزشیابی نقش بسزایی دارد.کلیدواژه ها
فن آوری اطلاعات-آموزش-آموزشگاه های فنی و حرفه ای- استان تهراناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.