بررسی شکاف دیجیتالی بین معلمان و دانش آموزان در آشنایی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس دخترانه دوره متوسطه ناحیه 2 ساری

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
  • کد COI اختصاصی: ICMEH02_144
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 909
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکرم حسینی سنگریزه

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ساری

سمیه حسینی سنگریزه

کارشناسی ارشد مهندسی معماری دانشگاه آزاد اسلامی ساری

محمدرضا حسینی سنگریزه

دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق خصوصی دانشگاه آزاد اسلامی دامغان

رضا صفایی طبالوندانی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی ساری

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی شکاف دیجیتالی بین معلمان و دانش آموزان در آشنایی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات انجام شده است روش پژوهش مورد استفاده توصیفی از نوع زمینه یابی می باشد جامعه آماری این پزوهش شامل کلیه معلمان و دانش آموزان پایه چهارم ریاضی دوره متوسطه در مدارس دخترانه ناحیه دو اموزش و پرورش شهرستان ساری به تعداد 32 نفر معلم و 234 نفر دانش آموز که از این تعداد 30 نفر معلم و 144 نفر دانش آموز به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان به صورت تصادفی برای پاسخ دادن به پرسشنامه ها انتخاب شدند که تعداد 26 نفر معلم و 133 نفر دانش اموز به پرسشنامه ها پاسخ دادند ابزار گردآوری اطلاعات کتابخانه ای و پرسشنامه محقق ساخته با سوالات بسته پاسخ از نوع مقیاس درجه بندی لیکرت می باشد یافته های پژوهش در نرم افزار spss وارد و با استفاده از آزمون های T.Test و آنوای یک عاملی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج پژهش نشان داد که بین میزان آشنایی و استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و دانش آموزان شکاف دیجیتالی وجود دارد

کلیدواژه ها

فناوری اطلاعات و ارتباطات،شکاف دیجیتالی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.