مقایسه سطح هیجان خواهی و خودکنترلی در دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 395
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRBS02_039
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضرمقایسه هیجان خواهی و خود کنترلی در دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی شهر اهواز می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دوره دوم متوسطه می باشد که در شاخه نظری و در سال تحصیلی 94 - 1393 مشغول به تحصیل هستند. نمونه تحقیق شامل 626 نفر می باشد که بوسیله روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار های مورد استفاده عبارتند از: پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن، پرسشنامه خودکنترلی تانجی است . طرح پژوهش از نوع علی مقایسه ای است. روشهای آماری شامل تحلیل واریانس چند متغیره و همبستگی پیرسون می باشد. نتایج پژوهش نشان داد که بین دانش آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی اهواز از لحاظ متغیرهای مورد مطالعه تفاوت معنا داری وجود دارد. همچنین سطح معنی داری در این پژوهش( 05 / 0 = α )تعیین شده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهریار امیریه
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد، واحد اهواز
فریبا حافظی
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :