High school student’s life satisfaction: the role of social Selfefficacy
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: مجله بین المللی آموزش و علوم شناختی، دوره: 1، شماره: 5
- کد COI اختصاصی: JR_INJOEAS-1-5_002
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 749
نویسندگان
MA in Educational Psychology, Islamic Azad University, Bojnourd Branch, Bojnourd, Iran
Assistant Professor in Educational Psychology, Islamic Azad University, Bojnourd Branch, Bojnourd, Iran
چکیده
Introduction: The aim of the current research was to investigatethe relationship between social self-efficacy and life satisfaction byemploying descriptive study.Materials and method: Samples consisted of all male students inall four educational area of high school in Mashhad city. Byemploying multistage random sampling, 408 individuals wereselected. Measurement tools included: life satisfaction (lee, 1969)and social Self-Efficacy Scale (Sherer et al., 1982).Results: The results of stepwise multiple regression andcorrelational analysis, showed that, the relationship between subvariable of Social self-efficacy and life satisfaction was positivelysignificant and meaningful. Stepwise multiple regression analysisshows that Social self-efficacy; Social group participation,Friendliness and intimacy are predictors of student’s lifesatisfaction which explains 0.23 of the total variance.Conclusion: Finally, the higher the life satisfaction means thehigher the social self-efficacy. In other side, the lower the lifesatisfaction the higher the depression and anxiety and consequentlylow social self-efficacy and life satisfaction.کلیدواژه ها
Social self-efficacy, Emotion control, Life satisfactionمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.