نقد چند مقاله درباره آمورش و رشد اقتصادی
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین
- کد COI اختصاصی: ICH01_239
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 717
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی آموزشی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
چکیده
انتشار مقالات علمی - پژوهشی در دوره معاصر، فرصتی مناسب برای بشر گذاشتن یافته های پژوهشگران و آگاهی مخاطبان از تازه ترین دستاوردهای علمی است. به رغم رشد کمی انتشار این گونه مقالات در دهه اخیر، به ارزیابی و نقد آنها توجه کافی نشده است. انتشار مقالات علمی - پژوهشی فرصتی برای تولید و ترویج دانش، پرداختن به نیازهای جامعه و نیز دریافت بازخورد فعالیت های علمی در میان سایر پژوهشگران است. رابطه اقتصادی عبارت است از افزایش درآمد و تولید ملی کشور در یک دوره زمانی. این پژوهش و روش مروری انجام شده است و به بررسی و نقد پنج مقاله علمی - پژوهشی درباره آموزش و رشد اقتصادی پرداخته است. بدین ترتیب که برای هر مقاله عنوان، خلاصه ای از بیان مسئله، خلاصه ای از پیشینه تحقیق و مبانی نظری، جامعه آماری، منابع گردآوری داده، روش های تجزیه و تحلیل داده، خلاصه یافته ها و ارزیابی مقاله، ارائه شده است.کلیدواژه ها
نقد مقالات،رشد اقتصادی،آموزش و رشد اقتصادیمقالات مرتبط جدید
- پیشبینی فرسودگی شغلی بر اساس استرس ادراکشده و سندروم پیشاز قاعدگی در کارمندان زن
- رابطه بین یادگیری سازمانی با سلامت سازمانی و وفاداری سازمانی در شهرداری اسدآباد
- بررسی و اولویت بندی راهکارهای افزایش درآمدهای پایدار شهرداری
- نقش توانمند سازی کارکنان به عنوان متغیر میانجی بین مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی در عملکرد کارکنان
- شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر ایجاد کننده استرس کارکنان شهرداری اسدآباد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.