عنوان مقاله : نقش مدیریت بازخورد در ارزشیابی کیفی دانش آموزان

مساله مطرح شده در این مقاله مدیریت بازخورد در ارزشیابی کیفی است ،که در آن سعی شده به دنبال پاسخ این سوال بود که نقش بازخورد های ارایه شده توسط معلم در ارزشیابی دانش آموزان بر رسیدن به اهداف آموزشی چگونه است؟ ازهمین رو با مطالعه ی کتب و مقالات موجود در این زمینه به دنبال پاسخ این سوال بودیم و در آخر نتیجه ای که حاصل گشت به این عبارت بود که این بازخوردها خواهد توانست تاثیرات سازنده بر بهبود اجرای ارزشیابی کیفی و نائل آمدن بر اهداف ترسیم شده برای این روش ارزشیابی تحصیلی داشته باشد. در این مسیر باید همواره به هدف درس ،هدف از ارزشیابی و هدف از بازخوردهایی که معلم دارد توجه داشت و دانش آموز را هم در جریان این اهداف قرار داد.

کلیدواژه ها:

بازخورد ، مدیریت بازخورد ، ارزشیابی کیفی