CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش و جایگاه آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان

عنوان مقاله: نقش و جایگاه آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: HPSCONF02_124
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

فریبا شیری - آموزش و پرورش خوزستان - شهرستان کارون
امیر ملائی

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر مطالعه نقش و جایگاه آموزش و پرورش در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموزان بود. در آموزش و پرورش نوین به مسائل ظاهراً کم اهمیتی توجه می شود که می تواند در نهایت اثرات بزرگ و مهمی در یادگیری و ازدیاد علاقه کودکان داشته باشد. نظام آموزش و پرورش یکی از کارگزاران مسؤول در فراگرد پرورش سیاسی است. محققان همبستگی های مثبتی بین آموزش و پرورش و آگاهی و مشارکت سیاسی مشاهده کرده و نتیجه گرفته اند که برخورداری از تحصیلات رسمی بالاترین تأثیر را بر نگرشهای سیاسی دارد و هیچ متغیر دیگری در تعیین نگرشهای سیاسی، با متغیر آموزش و پرورش قابل مقایسه نیست. از آنجا که در این پژوهش، اطلاعات و داده ها از طریق مطالعه و خواندن مواد چاپ شده از قبیل کتب و اسناد و مدارک و مقالات موجود در کتابخانه ها، وب سایتهای علمی پژوهشی و جمع آوری گردیده، روش انجام تحقیق کار پشت میزی یا کتابخانهای و به صورت کیفی می باشد . از سوی دیگرچون تجزیه و تحلیل اطلاعات در اشکال مختلف غیر کمی یا غیر مقداری هستند ومداخله کنترلی از سوی محقق اعمال نخواهد شد، مدل تحلیل این پژوهش، تحلیلی است.نتایج پژوهش نشان داد که تاثیر آموزش و پرورش در تربیت سیاسی دانش آموزن موثر می باشد

کلمات کلیدی:
آموزش و پرورش، تربیت سیاسی، دانش آموزان،تربیت سیاسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/483914/