اثربخشی بازتوانی شناختی با استفاده از کامپیوتر بر بهبود نقیصه شناختی حافظه کاری در پسران دوره ی ابتدایی با اختلال خواندن

سال انتشار: 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
کد COI اختصاصی: HPSCONF02_084
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 831

نویسندگان

کارشناسی ارشد بالینی دانشگاه آزاد بروجرد ایران

چکیده

پژوهش حاضر با هدف، بررسی اثر بخشی باز توانی شناختی با استفاده از کامپیوتر در بهبود حافظه کاری اختلال خواندن انجام شد. طرح پژوهشی آن از نوع شبه آزمایشی تک آزمودنی با خط پایه های چندگانه بود. نمونه پژوهش 9 نفر از بین دانش آموزان پسر با اختلال خواندن با دامنه نسبی 8-15 سال از 20 دانش آموز معروفی شده از مدارس ابتدایی پسر شهر ستان بروجرد در سال تحصیلی 92-93 بودند که به روش تصادفی و پس از اجرای آزمون های تشخیصی از جمله آزمون هوشی و کسلر کودکان و آزمون خواندن و نارساخوانی (نما)انتخاب شدند متغیر های مورد مطالعه در این پژوهش حافظه کاری بود. ابزارهای مورد استفاده نرم افزار کاگنی پلاس 2007 جهت مداخله، حافظه کاری از تست مکعب کرسی و خرده آزمون فراخنای ارقام وکسلر کودکان استفاده شد. در این پژوهش آزمودنی ها در 15 جلسه40 دقیقه ای سه باردر هفته برنامه تمرینی با نرم افزار کاگنی پلاس را دریافت کردند. داده ها با استفاده از روش تحلیل چشمی، درصد بهبودی و اندازه اثر کوهن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد میزان اندازه اثر بازتوانی شناختی با استفاده از کامپیوتر در بهبود حافظه کاری اختلال خواندن معنادار است ودر دو بارپیگیری ،آموزدنی ها میزان بهبودی را حفظ کردند

کلیدواژه ها

اختلال خواندن، باز توانی شناختی، حافظه کاری ، نرم افزار کاگنی پلاس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.