بررسی نقش پایگاه اجتماعی - اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان (مطالعه ی موردی دانش آموزان دبیرستانهای تیزهوشان کاشان)

  • سال انتشار: 1394
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: HPSCONF02_033
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 647
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مصطفی رحیمی

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی میمه

چکیده

این پژوهش به منظور بررسی نقش پایگاه اجتماعی و اقتصادی مؤثر بر نحوه گذراندن اوقات فراغت دانش آموزان دبیرستان های تیزهوشان شهر کاشان انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل 174 نفر (88 پسر و 86 دختر)از دانش آموزان دبیرستانهای پسرانه و دخترانه تیزهوشان در سال تحصیلی 92-91 میباشد که با استفاده از فرمول کوکران، تعداد120 نفر 61 پسر و 59 دختر از آنان به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. متغیرهای مستقل که ارتباط آنها با میزان اوقات فراغت سنجیده شده است عبارتند از: پایگاه اجتماعی اقتصادی (تحصیلات و شغل و الدین )جنسیت نوع مدرسه به منظور بررسی ارتباط بین پایگاه اجتماعی و اقتصادی بر نحوه گذران اوقات فراغت از ابزار پرسشنامه استفاده و ضریب پایایی آلفای کرونباخ کلیه گویه های این آزمون، بالاتر از 70% محاسبه شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که بین میزان برخی از عوامل اجتماعی و محیطی در گذران اوقات فراغت رابطه معناداری وجود دارد

کلیدواژه ها

اوقات فراغت، پایگاه اجتماعی، پایگاه اقتصادی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.