بررسی تطبیقی برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد دوره تربیت معلم ایران با آلمان، استرالیا، انگلستان، فرانسه و کره جنوبی

  • سال انتشار: 1395
  • محل انتشار: دومین همایش ملی تربیت معلم
  • کد COI اختصاصی: CPHE02_091
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1117
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

محمد رحمان پور

دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی دانشگاه اصفهان، مدرس دانشگاه پیام نور مراکز مریوان و سروآباد و دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان

محمدجواد لیاقتدار

استاد و عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

چکیده

امروزه نظام های آموزش عالی نقش برجسته ای در راستای بهبود و توسعه حرفه ای معلمان معلمان بازی می کنند. اصطلاح توسعه حرفه ای انواع متفاوتی از فرصت ها و تجاربی را که به طور نظام مند برنامه-ریزی شده اند تا معلمان رشد یابند، پوشش می دهد. به علاوه، آموزش معلمان امکان ارتباط بین موسسات آموزش عالی و عمومی را معلمان به آنها وارد می شوند، فراهم می سازد. به طور ضمنی بسیاری از مزایا و مزیت های آموزش عالی از طریق معلمان کارآمد و ماهریافته ای که از آموزش عالی فارغ التحصیل شده اند، انتقال می یابد. معلمان باید مهارت های حرفه ای خود را از طریق برنامه های درسی آموزش معلمان کسب و بهبود بخشند. هدف از این نوشتار بررسی تطبیقی برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد دوره تربیت معلم در ایران و کشورهای منتخب بود. بر این اساس از میان کشورهای قاره های مختلف، کشورهای آلمان، استرالیا، انگلستان، فرانسه و کره جنوبی به منظور بررسی و مقایسه برنامه درسی آنها با ایران به صورت هدفمند انتخاب گردید. با استفاده از روش برودی اطلاعات مربوط به این کشورها از طریق منابع معتبر گردآوری، دسته بندی و مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده حکایت از آن داشت که برنامه درسی کشورهای مختلف از لحاظ هدف، محتوا، راهبردهای اجرایی و روش های ارزشیابی دارای شباهت ها و تفاوت هایی با ایران است. بر این اساس حفظ و تقویت شباهت ها و بهره گیری از تجارب کشورها در بعد تفاوت ها به ویژه جنبه های نوآورانه آنها، می تواند به بهبود وضعیت موجود برنامه درسی تربیت معلم در مقطع ارشد ایران منجر شود.

کلیدواژه ها

برنامه درسی، تربیت معلم، کارشناسی ارشد، ایران، کشورهای منتخب

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.