The Effect of Application Trello SoftwareOn Learners Self-Regulation Strategies
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی مهندسی و علوم کاربردی
- کد COI اختصاصی: ICEASCONF01_580
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 764
نویسندگان
کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد واحدتهران جنوب
کارشناس ارشدتکنولوژی آموزشی.دانشگاه آزادواحد تهران جنوب
استاددانشگاه خوارزمی تهران
چکیده
هدف از انجام این پژوهش، بررسی تاثیر استفاده از نرم افزار ترللو بر راهبردهای یادگیری خود تنظیمی فراگیران بود.جامعه آماری مورد مطالعه شامل 168 نفر از دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی مرکز تیبا در ترم سوم ، که درسال تحصیلی 1392- 1393 مشغول به تحصیل بودند می باشد. در این پژوهش روش نمونه گیری تصادفی استفاده شده است، و 36 دانشجو در دو گروه 18 نفره آزمایشی و 18 نفره گواه ، انتخابشدند. برای جمع آوری داده ها پیش آزمون و پس آزمون استفاده شد. تدریس بوسیله نرم افزار ترللو در 5 جلسه 1/5 ساعتی برگزار گردید . جهت تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس استفاده شد . نتایج حاصل از تحلیل کوواریانس نشان می دهد که استفاده از نرم افزار ترللو بر راهبردهای یادگیری خود تنظیمی در فرآیند یادگیری ، دانشجویان تاثیر مثبت دارد که تفاوت واریانس های دو گروه آزمایش و گواه این امر را اثبات می کند .کلیدواژه ها
نرم افزار، نرم افزار ترللو، راهبرد آموزشی،خود تنظیمی، فراگیراناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.