سنجش میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه نظری و عوامل موثر بر آن در شهر تایباد در سال تحصیلی 95-94
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: نخستین همایش بین المللی جامع علوم اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: CSSG01_049
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 754
نویسندگان
کارشناس ارشد رشته جامعه شناسی ،دانشگاه آزاد اسلامی قوچان
چکیده
یکی از راه های بالا بردن توسعه همه جانبه یک جامعه به خصوص جامعه آموزشی تقویت زمینه های مسئولیت پذیری فردی و اجتماعی آنهاست ، در این تحقیق که در مورد دانش آموزان مقطع متوسطه با حجم نمونه دانش آموز به صورت پیمایشی مورد مطالعه علمی قرار گرفتند. اعتبار متغیر ها با نظر متخصصین و روایی متغیرها با آافای کرونباخ در یک آزمون مقدماتی سنجیده شد. نتایج نشان داد که بیش از 84 /0 از پاسخگویان میزان مسئولیت پذیری در حد متوسطی دارا بوده اند و به ترتیب عامل احساس تعلق اجتماعی(82 /0)، اجتماعی شدن(80 /0)،اعتقاد به مسائل دینی (78 /0)،پایبندی به نظم(75 /0)،احساس تعهد و وجدان کاری(68 /0)ومتغیر اعتماد اجتماعی(64 /0)به دست آمد و تنها متغیر مشارکت اجتماعی با(05 /0) با متغیر وابسته رابطه معناداری را نشان نداده است. در مدل چهارم رگرسیونی منتخب، عوامل احساس تعلق, پایبندی به نظم, اجتماعی شدن, گروه مرجع بیش از 73 /0 از واریانس متغیر وابسته را تبیین نمود.کلیدواژه ها
مسئولیت پذیری، احساس تعلق، اجتماعی شدن، مشارکت اجتماعی، اعتماد اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.