بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان دختر متوسطهشهر سروآباد
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
- کد COI اختصاصی: ESPCONF01_127
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1740
نویسندگان
دبیر مطالعات اجتماعی، آموزش وپرورش شهرستان مریوان، استان کردستان
دبیر آموزش وپرورش شهرستان مریوان، استان کردستان
چکیده
هویت اجتماعی به ساده ترین بیان، تعریفی است که فرد، بر مبنای عضویت در گروههای اجتماعی از خویشتن دارد. هدف از این تحقیق بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان دختر متوسطه شهر سروآباد بود. جامعه آماری این تحقیق را دانش آموزان دختر پایه اول و دوم و سوم متوسطه شهر سروآباد تشکیل می دهند. مجموع کل دانش آموزان دختر بر اساس آمار اداره آموزش و پروش سروآباد تعداد 307 نفر میباشند.در تحقیق حاضر بر اساس فرمول کوکران تعداد 170 نفر از دانش آموزان به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شد. از نرم افزار SPSS و آزمون آماری ضریب همبستگی در سطح معنی داری 05 / 0 برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد بین پایگاه اقتصادی اجتماعی والدین دانش آموزان و هویت اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. بین پایگاه اقتصادی - -اجتماعی والدین دانش آموزان و هویت خانوادگی رابطه معنادار ی وجود ندارد. بین پایگاه اقتصادی اجتماعی - والدین دانش آموزان و هویت ملی رابطه معنادار ی وجود دارد. بین میزان رضایت دانش آموزان از خود و هویت اجتماعی رابطه معنادار ی وجود دارد. بین میزان رضایت دانش آموزان از خود و هویت دینی رابطه معناداری وجود دارد. بین میزان رضایت دانش آموزان از خود و هویت خانوادگی رابطه معنادار ی وجود دارد. بین میزان تائید دانش آموز از طرف دیگران و هویت اجتماعی، هویت خانوادگی رابطه معنادار ی وجود دارد. بین میزان درونی کردن ارزشها در دانش آموزان و هویت اجتماعی، هویت دینی و هویت خانوادگی رابطه معنادار ی وجود ندارد .کلیدواژه ها
هویت اجتماعی، هویت خانوادگی، هویت ملی، هویت دینیمقالات مرتبط جدید
- پیش بینی عدالت سازمانی براساس جو سازمانی و وجدان کاری در معلمان مقطع ابتدایی شهریزد
- Internal Consistency Reliability, Construct Validity and Discriminative Validity of the Depression, Anxiety, Stress Scale-۲۱ (DASS-۲۱) in Iranian Patients with Multiple SclerosisRunning title: Internal Consistency Reliability, Construct Validity and Discriminative Validity of DASS-۲۱
- ارائه ی مدل علی اضطراب کرونا در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر مشهد براساس سرسختی روان شناختیو راهبردهای تنظیم هیجان: نقش میانجی گر حمایت اجتماعی ادراک شده
- بررسی رابطه بین طلاق عاطفی والدین با اختلالات رفتاری درنوجوانان پسر
- اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان کیفیتخواب، سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی در نوجوانان پسر معتاد بهاینترنت در شهر اصفهان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.