Study Of Attitude Of Middle School Students Toward Schools Counselors' Efficacy In Helping Them To Solve Their Study, Job Personal And Family Problems
- سال انتشار: 1392
- محل انتشار: فصلنامه علوم اجتماعی و تحقیقات علوم انسانی، دوره: 1، شماره: 1
- کد COI اختصاصی: JR_UJSSHR-1-1_005
- زبان مقاله: انگلیسی
- تعداد مشاهده: 404
نویسندگان
Associate Professor, Faculty of psychology, University of Sistan and Baluchestan, Iran
M.S. in educational management, University of Sistan and Baluchestan, Iran
چکیده
This research involves the attitude of Middle School students toward schools counselors' efficacy in helping them to solve their study. Job personal and Family problems. Statistical community of this research included all Zahedan Middle School students in 2010-2011 year and their number was 14638. So by applying Morgan table, a sample of 375 individuals was chosen and this sample was used by method of random-classic modeling. Measuring tool of question airre includes 24 answer- dependent that are based on three-degree scale (weak, average, nice) and its validity is estimated 92% by cronbach's Alph coefficient in elementary phase. Analysis of research data is taken by SPSS software and in two statistical levels of description and deduction and the results achieved show that There's no difference in girl and boy students attitude toward counselors efficacy in reducing their study problems; There's difference in girl and boy students attitude toward counselors efficacy in reducing their job problems; There's difference in girl and boy students attitude toward counselors efficacy in reducing their personal problems and There's difference in girl and boy students attitude toward counselors efficacy in reducing their Family problems.کلیدواژه ها
Efficacy, schools counselors, job persona,l Middle School students, Familyمقالات مرتبط جدید
- تحلیل ساختاری داستان برزگر با مار بر پایه ی نظریه ی رولان بارت
- نقد کهن الگویی اسطوره ای داستان "سرخی تو از من" اثر سپیده شاملو
- آموزش وارونه به عنوان روشی نوین در آموزش بالینی پزشکان
- تحلیل ماده ۵۲۲آیین دادرسی مدنی
- تبیین مدل ساختاری بهبود خلاقیت فردی از طریق تعارض و یکپارچگی مطالعه موردی:کارکنان آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.