بی بی مریم مصطفوی - کارشناسی ارشدمترجمی زبان انگلیسی آموزش وپرورش آموزشگاه شهیدعلیزاده ماهشهرخوزستان
سیده بنت الهدی مصطفوی - کارشناس ارشد علوم تربیتی دانشگاه سنابادگلبهار مشهدخراسان رضوی

مقاله حاضر ضمن اشاره اجمالی به ضرورت استفاده ازرسانه درنظام اموزشی به بررسی اهمیت سوادرسانه ای معلمان درعصرفناوری اطلاعات و ارتباطات می پردازد سوادرسانه ای پاسخی ضروری است غیرقابل اجتناب و واقع نگر نسبت به محیط نوین رسانه ای می باشد ازانجا که هدف نهایی استفاده ازرسانه افزایش اثرتدریس و بهبود یادگیری دانش اموزان است درصورتی که معلمان ازسواد رسانه ای مناسبی برخوردار باشند میتوانند به دانش اموزان خود تفکر و نگاه نقادانه به رسانه ها را اموزش دهند درطرح تلفیق رسانه با برنامه ریزی درسی و تدریس ملمان با انواع رسانه های اموزشی به خصوص رسانه های اجتماعی اشنا میشوند و ازتاثیرات مثبت و منفی هریک ازآنها مطلع میگردند اگر معلمان خود ربه سوادرسانه ای جدید مجهز نکنند دراین عرصه ازدانش آموزان خود عقب می مانند و دانش اموزان درمیان انبوهی ازاطلاعات اموزشی فرهنگی اجتماعی سیاسی روانشناسی و مذهبی بی یاور و راهنما می مانند لذا با ارتقای سود رسانه ای معلمان و دانش آموزان میتوان زمینه کاهش اسیب های اجتماعی نوپدید فضای مجازی را به وجود اورد معلمان به کمک سواد رسانه ای خود میتوانند با استفاده ازرسانه های اجتماعی درخصوص گسترش دین و فرهنگ تبلیغ فکر و اندیشه مذهبی و تربیت اسلامی اقدامات خوبی را انجام دهند

سوادرسانه ای ، رسانه های اجتماعی ، آسیبهای اجتماعی نوپدید درفضای مجازی ، برنامه درسی