میزان تاثیر کتاب هدیه های آسمان پایه ششم ابتدایی در ایجاد انعطاف پذیری ادراکی در مخاطبان

به عقیده برخی از متفکران، خلاقیت ترکیبی است از قدرت ابتکار، انعطاف پذیری وحساسیت در مقابل نظریاتی که یادگیرنده را قاادر میسازد خارج از تفکر نامعقول به نتایج متفاوت و مولد بیندیشد که حاصل آن رضایت شخصی و احتمالاً خشنودی دیگران خواهد بود :روش تحقیق در این پژوهش توصیفی - پیمایشی از نوع تحلیل محتوا و کاربردی می باشد . جامعه آماری این پژ وهش شامل محتاوایکتاب درسی جدیدالتالیف هدیه های آسمان پایه ششم دوره ابتدایی در سال - تحصیلی 1354 59 می باشد . حجم نمونه برابر باا حجام جامعه آماری انتخاب گردیده است . ابزار این تحقیق فرم تحلیل محتوای محقق ساخته با توجه به الگوی عوامل خلاقیت گیلفورد مای باشد . برای تحلیل محتوای کتاب درسی جدیدالتالیف هدیه های آسمان پایه ششم دوره ابتدایی از یک طرح کد گذاری استفاده شده است . این کار در سه مرحله انجام شده است . در مرحله اول سوالات ،پرسشهای کتاب مشخص شده وکد گذاری میشود؛ در مرحله دوم کلیه واحدها در تمامی قسمت ها با طبقه مورد نظر، ازنظر شاخصهای خلاقیت گیلفورد مطابقت داده شده و در جاداول مربوطه ثبتشده؛ و در مرحله سوم کلیه واحدها که در سطوح مختلف خلاقیت گیلفورد قرار داشتند شناسایی و شمارش شده اند . روایی ابزار تحقیق بر اساس نظرات متخصصان تعلیم و تربیت قابل قبول بود و پایایی بر اساس فرمول هولستی مورد محاسبه قرار گرفته است داده های حاصل با استفاده از آمار توصیفی مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته است . هدف این مقاله بررسی کتااب جدیادالتالیف هدیه های آسمان پایه ششم دوره ابتدایی ازنظرمحتوای آموزشی مناسب برای رشد خلاقیت می باشد کتاب درسی جدیدالتالیف هدیه های آسمان پایه ششم دوره ابتدایی تأکید به سطح تفکر همگرا واگرا اما در تفکر ارزشیاب توجه ننموده است . درمحتوای کتاب درسی جدیدالتالیف هدیه های آسمان پایه ششم دوره ابتدایی بین سطوح گونااگون خلاقیات گیلفورد تعادل مناسبی وجود دارد

کلیدواژه ها:

پرسش ها ، کتاب درسی جدیدالتالیف هدیه های آسمان پایه دوم ، دوره ابتدایی ، خلاق ، عوامل خلاقیت گیلفورد