مقایسه ی آراء تربیتی ابن خلدون و اسکینر
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPE01_352
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1060
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی پیوسته زبان و ادبیات فارسی، پردیس شهید باهنر همدان
دانشجوی دبیری شیمی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی اردبیل
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال
چکیده
بسیاری از مباحث تعلیم و تربیت به روانشناسان غربی نسبت دادهشده است، در حالی که سبقه ی آن در شرق بسیار بیشتر است ابنخلدون جامعه شناس و تاریخ دان قرن هشتم از جمله اندیشمندانبزرگ مشرق زمین است که با نگاهی موشکافانه نکات دقیق و ریزتربیتی را بیان نموده و در مقام مقایسه با شهرهای مهم آن روزگارپرداخته است، برخی از دیدگاه ها و نکات تربیتی وی مشابه روان -شناسان عصر جدید است مباحثی که ابن خلدون در خصوص تعلیمو تربیت در کتاب مقدمه ذکر کرده تا حدودی مشابه رفتارگران و بهخصوص اسکینر است، می توان شکل دهی رفتار و تنبیه از دیدگاهاسکینر را تا حدودی مشابه با روش تربیتی ابن خلدون دانست دراین مقاله با استفاده از روش کتابخانه ای به مقایسه ی آراء تربیتی ابنخلدون اندیشمند قرن هشتم و اسکینر روان شناس معاصر پرداخته شده است.کلیدواژه ها
تعلیم و تربیت ، بررسی تطبیقی، رفتارگرامقالات مرتبط جدید
- اثربخشی شفقت درمانی بر کیفیت رابطه زناشویی و دشواری های تنظیم هیجانی زوجین دارای تعارضات زناشویی
- اثربخشی تلفیق پذیرش و تعهد با فعالیت بدنی بر صمیمیت زناشویی زوجین متعارض
- بررسی نقش روابط بین فردی و افسردگی در بروز خود آسیب رسانی عمدی در نوجوانان
- بررسی رابطه بین بخشش عاطفی با طلاق عاطفی در زوجین دارای تعارضات زناشویی شهرستان قائمشهر
- پیش بینی بهزیستی و تاب آوری بر اساس انعطاف پذیری شناختی در دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.