آزیتا بخشی - کارشناس ارشد- گروه روانشناسی تربیتی ،دانشکده علوم انسانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان،ایران،اهواز
سعید بختیارپور - گروه روانشناسی،دانشکده علوم انسانی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحداهواز،ایران،اهواز

هدف از پژوهش حاضر مقایسه دانشجویان واجدو فاقد اعتیاد به اینترنت از لحاظ عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مسجد سلیمان بودند. نمونه پژوهشی شامل 250 نفر پسر و دختر دانشجوی کارشناسی با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل 1- پرسشنامه اعتیاد به اینترنت یانگ (IAT) (1996)؛ 2- برای سنجش عملکرد تحصیلی نیز از معدل ترم دانشجویان استفاده شد طرح علی- مقایسه ای بوده و هچنین نتایج آزمون T مستقل نشان داد که بین دو گروه از لحاظ عملکرد تحصیلی تفاوت معنی داری وجود داشت.

عملکرد تحصیلی، اعتیاد به اینترنت، دانشجویان دختر و پسر