بررسی مفهومی عزت نفس و تاثیر آن بر رشد مطلوب شخصیت
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPE01_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 5188
نویسندگان
عضو هیات علمی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد الیگودرز
دستیار علمی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
دستیار علمی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
دستیار علمی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
چکیده
عزت نفس، عبارت است از احساس ارزشمند بودن، این حس ازمجموعه ی افکار، احساسات ، عواطف و تجربیات ما در طول زندگیناشی می شود. عزت نفس از اصلی ترین عوامل رشد مطلوبشخصیت است و از جمله مفاهیمی است که در چند دهه اخیر موردتوجه پژوهشگران و صاحب نظران روان شناسی و علوم تربیتی قرارگرفته است . دانشمندان بسیارى به این نتیجه رسیده اند که کودکانبرخوردار از«عزت نفس بالا» افرادى هستند که با احساس اعتماد به نفس و بهره یرى از استعداد و خلاقیت خود به ابراز وجود میپردازند و به راحتی تحت تاثیر عوامل محیطی قرار می گیرند. بهاعتقاد روان شناسان، شخصیتی که از عزت نفس بالایی برخورداراست خود را به گونه اى مثبت ارزشیابی کرده و برخورد مناسبی بانظریات مثبت خود و دیگران دارد. اما در مقابل کسی که عزت نفتسپایینی دارد اغلب نوعی نگرش مثبت تصنعی نسبت به جهان پیرامونخود دارد. این شخص اساساً فردى است که غرور کمی در خوداحساس می کند. محققان بسیاری دریافته اند که بین عزت نفسمثبت و نمرات بالا در مدارس رابطه وجود دارد. ا ین ارتباط حتیزمانی که کودکان خودشان را به عنوان دانش آموزان ارزیابی می کنند بالاتر اس که می توان آن را «عزت نفس تحصیلی» آن ها نام برد. کودکانی که از عزت نفس بالایی برخوردارند، پیوسته نسبت بهآن هایی که همان میزان توانایی را دارند اما عزت نفس پایینی دارندعملکرد بهتری نشان می دهند.کلیدواژه ها
عزت نفس، شخصیت، تحصیم، احساسات اعتماد به نفسمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.