تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی براساس شاخص سطح خوانایی گانینگ
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم تربیتی
- کد COI اختصاصی: ICPE01_002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2064
نویسندگان
دانشگاه پیام نور واحد لردگان، لردگان، ایران
چکیده
این پژوهش با هدف، رسیدن به میزان سطح خوانائی کتاب مطالعاتاجتماعی پایه چهارم ابتدائی است. انتخاب روش پژوهش براساستحلیل محتوا و با استفاده از فرمول تعیین سطح خوانایی گانینگاست. جامعه پژوهش، کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدائیشامل 22 در و 128 صفحه است. یافته های این پژوهش نمایانگرآن است که سطح خوانایی در بخش اول و دوم تفاوت معنادار ومحسوسی با بخش سوم این کتاب دارد و هر سه بخش از سطحتوانایی دانش آموزان پایه چهارم بالاتر است. و در کل این کتابمتناسب با سطح سنی و درک و فهم دانش آموزان این پایه در مقطعابتدائی نیست و دارای میزان بالائی از درجه دشواری در خوانایی است.کلیدواژه ها
تحلیل محتوا، مطالعات اجتماعی، سطح خوانائی، پایه چهارم دوره ابتدائی، فرمول گانینگمقالات مرتبط جدید
- کاربرد هوش مصنوعی در افزایش کیفیت آموزش در سیستم آموزش عالی
- مروری بر مدلهای بهرهوری پژوهشی و ارائه یک مدل مفهومی با رویکرد ارزیابی عملکرد در دانشگاههای علوم پزشکی
- بهره وری پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی؛ دیدگاه ها و چالشها
- بررسی تاثیر بحرانهای اقتصادی بر سلامت روانی جامعه
- تاثیر آموزش مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی استان فارس
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.