علی اکبری - نویسنده مسوول:دانش آموخته ی کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی از دانشگاه تهران
ابوالقاسم نادری - دانشیار،اقتصاد آموزش،گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
خدایار ابیلی - دانشیار،مدیریت آموزش عالی گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی،دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران

این تحقیق با هدف تحلیل اثربخشی هزینه دوره های آموزش ضمن خدمت دبیران مقطع متوسطه شهر بیرجند در سال تحصیلی 90-89 ا انجام شده است.روش انجام این پژوهش توصیفی و از نظر هدف،کاربردی است.جامعه آماری این پژوهش دبیران مقطع متوسطه شهر بیرجند در سال تحصیلی 90 09 هستند.برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته با ضریب آلفای کرونباخ 950.6 استفاده شدهاست. نتایج و یافته های این پژوهش حاکی از آن است برای محاسبه هزینه دورههایضمن خدمت می بایست دو گروه هزینه جاری و سایر هزینه های جاری مورد محاسبه قرار گیرد.کل هزینه برگزاری 22 دوره برای 1220 نفر، 3.2223 هزار ریال بوده که متوسط هزینه برای هر نفر 292 هزار ریال بوده است. بین هزینه ها و اثربخشی دوره ها رابطه معناداری قوی از نظر آماری وجود ندارد

تحلیل اثربخشی هزینه،آموزش ضمن خدمت، هزینه اثربخشی