بررسی تاثیر راهبرد های خود مدیریتی و رهبری تحول آفرین بر تسهیم دانش مطالعه موردی کارمندان ومدیران آموزش و پرورش

سال انتشار: 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی اقتصاد، مدیریت و فرهنگ ایرانی اسلامی
کد COI اختصاصی: VALIASR02_148
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 694

نویسندگان

مدرسه استثنایی توانا،ناحیه یک، اداره کل آموزش و پرورش،اردبیل، ایران

اداره آموزش و پرورش استثنایی، اداره کل آموزش و پرورش،اردبیل، ایران

چکیده

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر رهبری خود مدیریتی و تحول آفرین بر تسهیم دانش شهرستان اردبیل در سال تحصیلی 1141 49 انجام شده است. با توجه به ماهیت موضوع روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی و همبستگی خواهد بود . جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان و مدیران ناحیه یک اردبیل که در سال 1149 1141 در اردبیل - مشغول فعالیت هستند .تعداد کل این افراد 222 نفر که 152 نفر را معلمان ناحیه یک اردبیل و 52 نفر را مدیران ناحیهیک اردبیل تشکیل میدهند .روش نمونه گیری بصورت نمونه گیری سیستماتیک خواهد بود .تعداد کل نمونه مورد مطالعه با استفاده از فرمول کوکران 111 نفر بدست آمده است. اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامهی پرسشنامه خودمدیریتی پرسشنامه سبک رهبری تحول آفرین و پرسشنامه تسهیم دانش استفاده شد. نتایج بدست آمد که رهبریتحول آفرین بر تسهیم دانش مدیران و معلمان اداره آموزش و پروش تاثیر گذار است .میزان همبستگی نشان میدهد مولفه های نفوذ آرمانی، ترغیب ذهنی، انگیزش الهام بخش و ملاحظات فردی به ترتیب بالاترین تا کمترین تاثیر را در تسهیم دانش دارند و مولفه های راهبرد های خود مدیریتی استراتژی رفتار تمرکز یافته و استراتژی فکر سازنده بر تسهیم دانش مدیران و معلمان آموزش و پرورش موثر است

کلیدواژه ها

سبک رهبری تحول آفرین تسهیم دانش راهبری خود مدیریتی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.